(相關(guān)資料圖)

結(jié)構(gòu)化小組面試流程一般為候考、備考、面試三個(gè)環(huán)節(jié)。在候考環(huán)節(jié)進(jìn)行抽簽決定考試順序，考場(chǎng)工作人員會(huì)根據(jù)抽簽序號(hào)依次安排考生進(jìn)入備考室進(jìn)行備考。一般規(guī)定備考時(shí)間為15分鐘，提供題本、面試規(guī)則說明、草稿紙、筆等。備考環(huán)節(jié)是決定面試表現(xiàn)好壞的關(guān)鍵一環(huán)，因此充分、高效利用好這15分鐘至關(guān)重要。中公教育在此進(jìn)行指點(diǎn)。

第一，查閱面試規(guī)則。

結(jié)構(gòu)化小組面試一般是3人一組面試，也會(huì)出現(xiàn)2人或4人一組。那么多人同時(shí)面試該如何作答、答題順序是怎樣的、每人每次發(fā)言時(shí)長(zhǎng)多久等等問題是我們考生要重點(diǎn)關(guān)注的，并且考官在面試過程中不會(huì)引導(dǎo)順序，順序出現(xiàn)錯(cuò)誤可能會(huì)涉及扣分。

因此考生必須對(duì)結(jié)構(gòu)化小組面試的具體規(guī)則了解清楚。在備考時(shí)要認(rèn)真閱讀面試規(guī)則，規(guī)則中會(huì)明確講明答題順序、點(diǎn)評(píng)順序、回應(yīng)順序及每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求等。

第二，分析題目羅列提綱。

分析題目列提綱是備考環(huán)節(jié)的重中之重。但列提綱也有講究，很多考生因?yàn)榱刑峋V沒有注意這些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致自己面試發(fā)言時(shí)無法快速找到自己所寫內(nèi)容，從而表現(xiàn)不好。那我們?cè)诹刑峋V到底要注意哪些呢?其一是對(duì)草稿紙合理規(guī)劃，利用好正反面。草稿紙上面需要寫三道題目的作答要點(diǎn)、記錄同組考生答題時(shí)他的優(yōu)缺點(diǎn)及具體內(nèi)容細(xì)節(jié)、同組考生對(duì)我的點(diǎn)評(píng)、我的回應(yīng)內(nèi)容等，還需要留出空白地方以方便寫下在同組考生答題時(shí)我突然想起來的內(nèi)容。但有的考生對(duì)此沒有經(jīng)驗(yàn)，于是順便寫，讓草稿紙顯得非?；靵y。到自己發(fā)言時(shí)無法快速找到所寫內(nèi)容加之考試時(shí)本就高度緊張，結(jié)果可想而知。其二是羅列提綱寫要點(diǎn)，不寫逐字稿。很多考生覺得15分鐘非常充裕，因此把自己想說的每一句話都寫下來，但這個(gè)做法是不科學(xué)的。紙張有限、浪費(fèi)時(shí)間不說，還會(huì)因?yàn)樘峁P忘字或因?yàn)槟尘湓挷缓枚磸?fù)想、反復(fù)修改影響面試心態(tài)。我們要把時(shí)間用在分析題目想更多的角度、更多的要點(diǎn)上，這樣才不會(huì)讓前面作答的考生說了自己的內(nèi)容導(dǎo)致自己無話可說或重復(fù)他人的內(nèi)容。其三是利用好數(shù)字和符號(hào)。標(biāo)清題號(hào)，用1.2.3等數(shù)字將每一個(gè)要點(diǎn)標(biāo)注清晰，并且需要重點(diǎn)展開講的內(nèi)容可以用圓圈等符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注一目了然。其四是字跡清晰明了，一筆一畫寫清楚，方便自己快速尋找發(fā)言內(nèi)容。

第三，預(yù)想點(diǎn)評(píng)、回應(yīng)。

在思考完三道題目后，可以提前想想同組其他考生在回答這三個(gè)題目時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的問題，以及他們可能會(huì)點(diǎn)評(píng)自己的問題，提前做好準(zhǔn)備。如果自己第一次發(fā)言時(shí)間充裕的情況下細(xì)化第一題作答內(nèi)容，可以把開頭寫下來，保證發(fā)言質(zhì)量與流暢度。

第四，要全程保持專注。

這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)有多個(gè)小組在備考室同時(shí)備考，各考室進(jìn)度不一，會(huì)有考生時(shí)常進(jìn)出。因此我們要保持全神貫注，不受干擾，不開小差。

第五，遵守備考室紀(jì)律要求。

聽從工作人員指揮動(dòng)筆、停筆，不要在備考時(shí)間到了還搶寫，不交頭接耳。

結(jié)構(gòu)化小組面試對(duì)考生的綜合能力要求高，更需要考生平時(shí)勤學(xué)苦練，注重日常積累。最后祝愿各位心想事成、收獲。