在日常生活中,泡菜作為不少人的“下飯優(yōu)選”,可美味的泡菜如何制作,你知道嗎?泡菜制作中所涉及的知識(shí)點(diǎn),你了解嗎?3月27日,成都七中萬達(dá)學(xué)校第四屆生命教育周之“酵醒時(shí)光,百味鮮香”第三屆泡菜品鑒會(huì)正式開始,200余壇泡菜整齊擺放,等待眾人品鑒。
現(xiàn)場,眾多師生將每一個(gè)參展的泡菜攤圍了個(gè)水泄不通,甚至活動(dòng)開始不久,有些展臺(tái)的泡菜就被“洗劫一空”,眾多品鑒者中,最牛的當(dāng)屬學(xué)校的吃貨二人組,與其他品鑒者不同,兩人端著米飯吃完全場,偶爾還會(huì)吐槽一句:“這個(gè)有點(diǎn)咸”。
200余壇泡菜隨便吃
上千師生化身小吃貨
正值中午飯點(diǎn),比起食堂的熱鬧,廣場上的泡菜品鑒會(huì)一點(diǎn)都不遜色,以班為單位,分成了十余個(gè)展位,每個(gè)展位上均放有泡菜,總計(jì)200余壇。
這些賣相十足的泡菜,均出自學(xué)校高二學(xué)生之手,泡胡蘿卜、豇豆、豬耳朵應(yīng)有盡有,吸引了全校學(xué)生和教職工爭相品嘗,甚至有的展位,在活動(dòng)剛開始不久,就已經(jīng)被眾人“洗劫一空”?,F(xiàn)場,參展的學(xué)生還不忘給自家泡菜取個(gè)名字,有酷炫的,有文藝的,還有畫風(fēng)獨(dú)特的……如佩琪家的泡菜等。
正當(dāng)大伙都在忙著品鑒時(shí),展臺(tái)中央,陳平香教師與食堂大廚PK制作泡菜的賽事,正在火熱進(jìn)行,引來不少師生觀戰(zhàn)。“我感覺老師會(huì)贏”“我感覺大廚技高一籌”觀戰(zhàn)人群眾說紛紜。
品鑒會(huì)上人氣十足,在人群中,兩位端著米飯的同學(xué)成為全場焦點(diǎn),一位是來自初一年級(jí)的蔡嘉誠,一位則是來自高二年級(jí)的李彩,二位雖不相識(shí),但端著米飯光顧每個(gè)站臺(tái)的舉動(dòng),卻將吃貨本質(zhì)展示得淋漓盡致,只見二位不停切換攤位,時(shí)而眉頭緊鎖,吐出一句:“有點(diǎn)咸”,時(shí)而臉色露出笑容轉(zhuǎn)頭看向展臺(tái)同學(xué)喊上一句:“再來點(diǎn)”,可愛的模樣,逗樂了不少在場的師生。
知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐
讓學(xué)生感悟多彩生命
記者了解到,泡菜節(jié)是由該校生物組牽頭結(jié)合生物課本中所學(xué)的酵母菌、乳酸菌、醋酸菌等知識(shí)點(diǎn)所專門開設(shè)的一堂動(dòng)手課程,據(jù)生物組老師劉東介紹,泡菜節(jié)實(shí)際上是學(xué)校生命教育周的一個(gè)專項(xiàng)活動(dòng),今年正值學(xué)校第四屆生命教育周,“通過設(shè)置活動(dòng),希望學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)有效地運(yùn)用到實(shí)際操作中,加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化,同時(shí)讓孩子們感受生物學(xué)習(xí)的魅力”。
他表示,這既是全校學(xué)生和教職工的一次品鑒會(huì),同時(shí)也是對(duì)學(xué)生成果驗(yàn)收的一次考驗(yàn),因此,每位學(xué)生均有一票投票權(quán),同時(shí)還設(shè)置了專業(yè)評(píng)審團(tuán),即一票抵十票,為自己喜愛的泡菜進(jìn)行投票,“根據(jù)投票情況,勝出者我們還將送出旺旺大禮包”。
談及舉辦泡菜節(jié),成都七中萬達(dá)校長劉強(qiáng)告訴記者,學(xué)校在生命教育方面通過長期的探索和實(shí)踐,已經(jīng)形成了一套完成的體系,此次所舉行的泡菜節(jié),僅僅是生命周活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),“學(xué)生可以通過基本的生活技能學(xué)習(xí)、理解生命的豐富多彩,從而對(duì)生命產(chǎn)生幸福和向往”。
他提到,類似的活動(dòng),學(xué)校還有不少,例如花朝節(jié),其結(jié)合24個(gè)節(jié)氣,以及所有節(jié)氣中有關(guān)的花或是與花相關(guān)的詩歌,讓學(xué)生通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),更好的感悟生活,感受生命的精彩。
成都商報(bào)記者 許雯 攝影記者 劉海韻
THE END