隨著教育環(huán)境的改變,民辦教育的黃金時期一去不復(fù)返。在如今這個大背景之下,很多民辦教育紛紛走入瑟縮的“秋天”。
更有一些民辦教育在這種大環(huán)境之下,無力繼續(xù)支撐下去,紛紛選擇了破產(chǎn)倒閉。
一所學(xué)校的轟然倒塌,隨之而來的是成百上千的學(xué)生無學(xué)可上。對于孩子來說,產(chǎn)生的影響是無法估量的。
【資料圖】
前段時間廣東一所民辦學(xué)校突然之間倒閉,而近日河南某地的一所民辦小學(xué)也突然宣布停課,學(xué)校負(fù)責(zé)人被拘留,學(xué)生流著淚離開學(xué)校,家長不知所措。
根據(jù)網(wǎng)傳消息顯示,這所民辦小學(xué)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)開辦了七八年,在當(dāng)?shù)氐目诒膊诲e。
但是隨著教育大環(huán)境的改變,這所民辦小學(xué)也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。由于資金問題,學(xué)校已經(jīng)拖欠老師工資近一年。
在這一年的時間,由于生活所迫,有些老師不得不離開學(xué)校,也有一些老師在學(xué)校里面咬牙堅持。
然而近一年的時間過去,學(xué)校方面依然沒有給老師發(fā)工資。老師也需要生活,也有家庭,也需要柴米油鹽,這些都離不開金錢。
學(xué)校一年沒有發(fā)工資還能夠堅守在自己的教育崗位上,那些堅持到最后的老師讓人佩服。
而學(xué)校整年的拖欠老師工資,讓越來越多的老師不堪重負(fù)。無奈之下,學(xué)校的老師只能各奔前程。
隨著越來越多的老師離開,學(xué)校里面的老師越來越少,最后甚至出現(xiàn)了沒有老師上課的現(xiàn)象。
學(xué)校最基本的組成部分就是老師和學(xué)生,沒有老師給學(xué)生上課,學(xué)校自然面臨著停課的局面。
隨后,學(xué)校方面宣布停課,學(xué)校的校長也在朋友圈發(fā)文致歉。隨著這一消息的公布,學(xué)校徹底停課。
面對這種情況,家長只能去學(xué)校將自己家的孩子接回。十幾歲的孩子本應(yīng)該坐在陽光明媚的教室中享受教育,如今卻因為學(xué)校的問題,讓學(xué)生變得“流離失所”。
離開如今的學(xué)校,學(xué)生們不知道自己能夠上哪里去上學(xué)。對于自己茫然的前途和與同學(xué)分別的傷感,許多學(xué)生紛紛流下了眼淚。
在淚眼朦朧中,學(xué)生們紛紛離開了自己生活多年的校園,和父母回到了家中。
根據(jù)學(xué)生家長透露,他們曾經(jīng)繳納過數(shù)萬元的助學(xué)金,如今學(xué)校停課,家長們也聯(lián)系不上校長,這些助學(xué)金可能會打水漂。
自己的孩子沒有學(xué)上,自己拿出去的錢還打了水漂。作為家長,此時此刻的心情可想而知。
事情發(fā)展到這一步,當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門自然不可能置之不理。隨后,有關(guān)部門回應(yīng)稱目前該校的負(fù)責(zé)人已經(jīng)被刑拘。
對于有關(guān)部門的這種回應(yīng),許多家長紛紛表示不滿。之所以會出現(xiàn)這種情況,其實和學(xué)生無學(xué)可上密不可分。
事情到了這一步,對于絕大多數(shù)家長來說,如何處置學(xué)校的負(fù)責(zé)人他們根本就不關(guān)心。
即便是自己的錢打了水漂,許多家長也可以忍受。最讓家長無法接受的,其實是自己家的孩子沒有學(xué)上。
在這種情況下,最重要的不是處置學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人,更不是追究某些人的責(zé)任,而是妥善安置因為學(xué)校停辦而無學(xué)可上的學(xué)生。
每個年齡階段都有每個年齡階段的學(xué)習(xí)任務(wù),錯過了這個年齡階段,那么也就錯過了學(xué)習(xí)的黃金期。
尤其是對于許多六年級的學(xué)生來說,他們即將面對升入初中的考驗。這個時候?qū)W校停辦,無學(xué)可上,對他們的影響可想而知。
自己的孩子無法得到妥善安置,讓許多家長都感到不知所措。而一些有關(guān)系的家長,更是不惜動用自己的人脈給自己的孩子找學(xué)上。
最后,希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門可以用最快的速度妥善安置這些學(xué)生,保障學(xué)生們的受教育權(quán)。
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