在許多孩子的身上,都會(huì)發(fā)生過(guò)這樣的事情,在玩耍的時(shí)候精力無(wú)限,而一摸到家庭作業(yè),就像是泄了氣的皮球,頓時(shí)沒(méi)了精神。
當(dāng)面對(duì)這種情況的時(shí)候,很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,這是孩子身上的懶惰在作祟,可是,卻又不知道該如何應(yīng)對(duì)。
大多數(shù)家長(zhǎng),會(huì)采取粗暴的方式,逼著孩子把家庭作業(yè)寫(xiě)完,可是在實(shí)際的操作中,孩子不僅難以提高學(xué)習(xí)效率,而且似乎越打越不愿意拿起課本。
【資料圖】
可以說(shuō),這是孩子心理疲累的表現(xiàn),當(dāng)他們?cè)谧鳂I(yè)上遇到挫折時(shí),又缺乏直面的勇氣,所以會(huì)從心眼里抵制作業(yè),時(shí)而久之,就成了心理的疲勞。
其實(shí),在孩子寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,有許多心理疲勞的表現(xiàn),比如說(shuō)寫(xiě)作業(yè)的效率不高,拿起作業(yè)本就想打盹,甚至,不愛(ài)去上學(xué)等等。
當(dāng)孩子有了這些表現(xiàn)后,作為家長(zhǎng),又該如何應(yīng)對(duì)呢?怎樣做,才能讓孩子逐漸消除這種內(nèi)心的疲勞,從而積極的面對(duì)學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng)呢?
1、保證孩子充足的睡眠
在孩子發(fā)育的過(guò)程中,要有足夠的睡眠,才能讓他們快速而健康的成長(zhǎng);假如睡眠不足,不僅影響孩子的精神狀態(tài)、身體健康,還會(huì)讓他們沒(méi)有足夠的精力,去接受外界的新事物。
而那些睡眠充足的孩子,他們不僅精神面貌上,能夠保持積極主動(dòng)、精力旺盛的狀態(tài),在接受事物的過(guò)程中,也會(huì)更加清晰和明朗,更不會(huì)因?yàn)樾睦砩系膲毫Γa(chǎn)生負(fù)面的抵觸。
2、給孩子自由選擇的權(quán)力
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們?cè)S多心理負(fù)擔(dān)的產(chǎn)生的原因,主要是來(lái)自于父母的不開(kāi)心,或者強(qiáng)烈要求孩子去完成一些事情。
比如說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)程,在家長(zhǎng)的期待下,許多孩子希望自己能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī),以此討得父母的歡心;可是如果沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,或者遇到一些學(xué)習(xí)上的挫折后,時(shí)常會(huì)讓他們失去信心,而產(chǎn)生心理壓力。
反不如那些,給孩子自由選擇權(quán)利的家長(zhǎng),他們不會(huì)把自己的期待,每日寫(xiě)在臉上,而是給孩子正確的引導(dǎo),讓他們自己判斷學(xué)習(xí)上的是與非,從而自主做出學(xué)習(xí)的選擇。
即使遇到困難,這些學(xué)生也不會(huì)帶著心理壓力去完成,而是能夠放寬心,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的去完成學(xué)習(xí)的過(guò)程。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到挑戰(zhàn)時(shí),他們也會(huì)自主的尋求解決方式,同時(shí)也期待父母的理解;假如這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng)不能給孩子正確的引導(dǎo),而是添亂子,則會(huì)加重孩子的心理壓力,讓其內(nèi)心疲累不堪。
學(xué)習(xí)的苦,家長(zhǎng)或許能夠明白。
可是,孩子內(nèi)心的苦,許多家長(zhǎng)卻無(wú)法參透了!