高考的重要性不言而喻,但是大多數(shù)考生總是習(xí)慣性將目光放在各科的考試上,殊不知報(bào)考也同樣至關(guān)重要,直接關(guān)系著考生今后的發(fā)展和前程。
在我國(guó)的大學(xué)中共有500多個(gè)專(zhuān)業(yè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)都對(duì)應(yīng)著不同的發(fā)展方向,學(xué)生們想擁有更好的發(fā)展空間,挑選對(duì)的專(zhuān)業(yè)尤為重要,學(xué)生在挑選專(zhuān)業(yè)時(shí),就等同于在選擇未來(lái)的工作。
然而,專(zhuān)業(yè)的選擇有很多講究的,并不是單一因素就能讓學(xué)生確定所選的專(zhuān)業(yè),也希望學(xué)生和家長(zhǎng)都能慎重對(duì)待報(bào)考,降低選到“天坑”專(zhuān)業(yè)的可能性。
專(zhuān)業(yè)分為冷門(mén)和熱門(mén),熱門(mén)專(zhuān)業(yè)中也有“坑”
學(xué)生和家長(zhǎng)將專(zhuān)業(yè)分為冷門(mén)和熱門(mén),所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),既是發(fā)展空間相對(duì)較大,就業(yè)前景更好一些的專(zhuān)業(yè),這些專(zhuān)業(yè)深得廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的追捧,都爭(zhēng)搶著報(bào)考。
(資料圖片)
其中有很多也是比較常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè),比如醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、師范專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)等,然而,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在這兩年中的就業(yè)前景并不好,很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只能躋身電腦城當(dāng)維修工。
殊不知又有一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)即將跌下神壇,那個(gè)曾幾何時(shí)被廣大學(xué)生爭(zhēng)搶著報(bào)考的師范專(zhuān)業(yè),如今迎來(lái)瓶頸期,甚至一度被稱(chēng)為“天坑”的專(zhuān)業(yè),看你了解多少。
師范專(zhuān)業(yè)之所以深得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),很大一部分原因在于師范專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展空間,師范生畢業(yè)后可以報(bào)考教師編制,參加當(dāng)?shù)毓W(xué)校的招聘。
入職后就是妥妥的“鐵飯碗”,不僅工作穩(wěn)定,薪資待遇也相對(duì)較高,最重要的是教師享受極高的社會(huì)地位,也算是一躍成為體制內(nèi)的職工,不用隨時(shí)承擔(dān)失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
然而,近些年越來(lái)越多教師曝出自己的工資條,教師們真實(shí)的工資,遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么多,反而連當(dāng)?shù)刂械裙べY水平都達(dá)不到,甚至還有個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)教師集體離職的現(xiàn)象。
教師的編制最近兩年也十分緊張,很多師范生入職后拿不到編制,需要熬上幾年才有機(jī)會(huì),體制內(nèi)的前輩優(yōu)先論,讓很多雖然年輕但能力出眾的教師被埋沒(méi)。
除此之外,教師的職稱(chēng)評(píng)比越來(lái)越嚴(yán)格,如果不能完成教師評(píng)比,很難實(shí)現(xiàn)漲薪和晉升,發(fā)展空間受到了很大的限制,綜上所述,師范專(zhuān)業(yè)也被稱(chēng)為“天坑”專(zhuān)業(yè)。
報(bào)考專(zhuān)業(yè)并非只盯著“熱門(mén)”,吃了虧后悔都來(lái)不及
似乎大部分學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí),總是存在一個(gè)誤區(qū),習(xí)慣性只盯著熱門(mén)專(zhuān)業(yè),通常最后都會(huì)在熱門(mén)專(zhuān)業(yè)中挑選一個(gè)相對(duì)合適的專(zhuān)業(yè)報(bào)考,認(rèn)為這種做法既簡(jiǎn)單又高效。
實(shí)際上并沒(méi)有一直熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),學(xué)生和家長(zhǎng)在挑選專(zhuān)業(yè)時(shí),大多數(shù)時(shí)間都是在相互探聽(tīng),希望能從中找到一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)對(duì)口的崗位空缺較大,自然就業(yè)前景更好一些。
但是,隨著報(bào)考人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生持續(xù)增多,再多的空缺崗位也會(huì)被填滿,逐漸趨于飽和狀態(tài),隨后再步入職場(chǎng)的畢業(yè)生們,很難找到對(duì)口的工作。
想找到發(fā)展前景更好一些的工作更是難上加難,所以在挑選專(zhuān)業(yè)時(shí)不能只盯著熱門(mén),說(shuō)不定等到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時(shí),專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)趨于飽和,找工作都成一大難題。
學(xué)生在報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí),并非只有“發(fā)展前景”這一項(xiàng)顧慮
學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè),就等同于在選擇未來(lái)要從事的工作,既是工作,還需要保留一定的興趣和熱情在,工作是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,不僅在于工作能提高個(gè)人收入。
很多時(shí)候工作也是一種追求,幫助學(xué)生們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和理想,學(xué)生們?cè)谔暨x專(zhuān)業(yè)時(shí),要盡量在可選范圍內(nèi),選擇自己比較感興趣的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)考。
才能在未來(lái)的工作中,投入更多的熱情和專(zhuān)注,除此之外,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的難易程度也在考量范圍內(nèi),如果所報(bào)專(zhuān)業(yè)超過(guò)學(xué)生可接受范圍,學(xué)生非要報(bào)考就是強(qiáng)迫自己。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)是學(xué)生未來(lái)工作的“依仗”,可以幫助學(xué)生們更好地適應(yīng)工作,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間在工作中取得相應(yīng)的成績(jī),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底很有必要。
【筆者有話說(shuō)】其實(shí),每年報(bào)考中都有家長(zhǎng)的參與,甚至很多決定都是家長(zhǎng)做的,雖然看上去并沒(méi)有什么不妥之處,但畢竟是學(xué)生們未來(lái)要從事的工作,還是希望能最大限度遵循學(xué)生個(gè)人意愿,而不是由家長(zhǎng)代替孩子做決定!
今日話題:你認(rèn)為師范專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間大嗎?是否還具有往年盛況?